| 家教资料 |
|
| 拿手科目： |
九年语文 八年语文 |
|
| 胜任科目： |
小学语文,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初三语 |
辅导对象：
家教价格：
|
一年 40元 二年 40元 三年 40元 四年 40元 五年 40元 六年 40元
七年 40元 八年 40元 九年 40元 高一 50元
[注：上面的价格是指每小时的价格，仅供参考] |
|
| 适教区域： |
开封市 |
| 辅导方式： |
老师上门 |
| 家教时间： |
| |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
日 |
平时 |
暑假 |
寒假 |
| 上午 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
√ |
| 下午 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
| 晚上 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
1991年9月至今主教初中语文；兼班主任。普通话流利，语言表达幽默，亲和能力较强；汉语言文学阅读、作文授课方法深受学生喜欢，学生产生兴趣后，再依之学习特点和需要辨证施教；注重学生学习资源的开发和利用，学习方法的养成；注重学生目标设定、计划制作、实施指导，从而培养学生的可持续性学习态度、方法和能力。 做为一名教师，只有爱心，还是远远不够的，还必需有过硬的业务能力。为此，我上师范时起，就苦练教学基本功，用三年时间说好了普通话，写好了硬笔字，练好了交流技能，学精了教育学、心理学。任教后，我坚持普通话教学，规范字体板书、批改，科学传授知识，正确引导学生养成良好情感态度。并在工作中不断学习，主动进行高学历进修和电教技能学习，从来都没有因身处农村贫困落后的教学条件和环境而荒废、退化，相反，在我不断克服困难，创造条件学习、实践、反思、改进下，愈教愈规范，愈教愈强干。为此学生总说我是一位思想和方法很“时尚”的老师，领导总是评价我是一个很“能干”的老师。上级主管部门也先后授予我： 八次县乡优秀优秀教师、五次县级语文教学优质课教师和教学能手、 兰考县名师、感动兰考魅力教师、三次市级优秀作文辅导老师、 四次省市课题研究奖等荣誉。
当然，做为一名教师，还要时刻保持不满现状，勇于创新的意识。为此，我在2005年，当许多老师还没有反应过来时，就积极投身到新课程改革的教学实验，我利用业余时间先后研读了《中学语教学研究》《初中语文新课程教学法》《初中语文教学评价》《学习方法的转变》《新课程理念》等书刊，学得了课改的理论知识和理念，每学一点，就在课堂上大胆实践，课下反思，总结改进，经过三年的摸索，现已在语文阅读教学、作文教学、综合性学习三大方面得到质的提高，并已逐渐形成了真正培养学生创新性学习的教学模式，这几年我还分别以经验交流、演讲报告、公开观摩课的方式带动其他教师也在授课理念、方法和模式上不断探索，使全校甚至全乡教师形成了课改的热潮，涌现出了一大批课改能手。
2007年，借着国家“两基”验收的东风，县里给我工作的学校配备光盘播放、多媒体、卫星远教IP数据接收、计算机网络教室等远程教育电化设备及丰富多彩的课程资源，我感觉我工作的学校教学工作又一个春天来临了，设备刚一配齐，我就在校长的任命下，开始了远程教育设备的启动工作，我在以前自学的电教技能基础上，没黑没白的研究摸索，很快便熟练掌握了这些设备的操作、维护及资源的整理和使用技能，并率先使用到教学中，收到良好的教学效果，此后，通过做公开课、集体培训、个别辅导的方式让我工作的学校90%的老师掌握了电子教案编写、电子表格设计、教学课件制作及使用技能，由于我工作的学校电教设备全部并超负载使用（据我所知，相当一部分配备远程教育备的中小学还都原封未动，未投入使用），为此我工作的学校于2009年和2010年两年被指定为县多媒体课件制作培训分点，任命我为东半县的培训讲师，我校也于2009年被评为省级电教示范学校，我也于2010年和2011年先后被评为县级电教先进个人。
诚然，干工作只有更好，没有最好，我知道，我还有很多没有做到的地方！！
|
|
| 网站记录： |
2012年06月24日注册 2012年10月20日来访
登录次数：3次 浏览次数：17次 YY在线时间：0小时 |
| 预约方式： |
|
